Orologio per bambini: un regalo che dà responsabilità

Non conta l’età, ma se il bambino ha davvero bisogno di sapere l’ora. Di solito i bambini imparano a leggere l’orologio e a orientarsi nel tempo nei primi anni della scuola primaria: l’orologio al polso diventa così un allenamento quotidiano di quello che fanno in classe.

Un buon segnale è quando il bambino chiede da solo «che ore sono?» o «quanto manca?». A un bambino della scuola dell’infanzia che l’ora non la sa ancora leggere, l’orologio serve quanto un braccialetto: meglio una clessidra o una sveglia luminosa che indica quando ci si può alzare.

In pratica: 5–6 anni sveglia o sveglia luminosa, 6–8 anni primo orologio con le lancette, 8–10 anni digitale o combinato con cronometro e sveglia, dai 10 anni eventualmente uno smartwatch, se la famiglia ha un motivo per sceglierlo. Per un bambino che sta per cominciare la prima elementare trovi altre idee nell’articolo Un regalo per la prima elementare.

Uno smartwatch con localizzazione è in realtà un piccolo telefono. Nel 2017 il Consiglio norvegese dei consumatori lo ha fatto testare da una società di sicurezza informatica e in diversi modelli ha trovato falle gravi: un estraneo poteva prendere il controllo dell’orologio, seguire la posizione del bambino, ascoltarlo di nascosto e parlargli. Anche gli avvisi che il bambino era uscito dall’area consentita non erano affidabili.

Ne derivano tre cose da verificare prima di incartarlo. Primo: chi c’è dietro l’app e se il produttore rilascia aggiornamenti. Secondo: se si può impostare una lista di numeri autorizzati, così che non possa chiamare chiunque. Terzo: quanto costano SIM e ricarica — un orologio che si scarica a mezzogiorno non insegna nessuna responsabilità.

E c’è un’altra domanda che con un regalo è facile trascurare: vuoi dare responsabilità al bambino o tranquillità a te? Un orologio con cui il genitore controlla di continuo la posizione insegna piuttosto che a vigilare è qualcun altro. Se lo scegli per la sicurezza del tragitto casa-scuola, mettiti d’accordo prima con il bambino su quando controlli la posizione e quando no. E informati se la scuola lo consente durante le lezioni.

L’orologio dimenticato in un cassetto è la fine più comune di questo regalo. Di solito non è pigrizia: il bambino non ne ha bisogno, perché l’ora gliela controlla ancora un adulto. Torna al compito legato all’orologio: quando deve sapere da solo quando lasciare il parco giochi, comincia a guardarsi il polso.

Il secondo motivo è la scomodità. Una cassa pesante, un cinturino che stringe o un orologio che di notte ticchetta accanto al letto finiscono messi da parte. Sostituire il cinturino con uno in tessuto a strappo risolve quasi tutte le lamentele.

E se l’orologio si perde o si rompe? Fa parte della responsabilità tanto quanto portarlo. Per il primo orologio conviene quindi un modello economico: il bambino deve imparare a gestire il tempo, non vivere nella paura di rovinare un oggetto costoso. Decidete insieme se il prossimo lo comprerà con la paghetta o lo riceverà per il compleanno. Entrambe le strade insegnano che le cose hanno un valore, solo con tempi diversi.

Con i bambini piccoli la responsabilità si «indossa» bene dentro una storia. Se il bambino riceve l’orologio insieme a un libro in cui è lui il protagonista che porta a termine un compito in tempo, la nuova regola ha anche un’immagine. Sul sito L’eroe del libro nasce un libro personalizzato con le sembianze del bambino a partire da una sola foto; la versione digitale costa 6,99 € ed è di solito pronta in 15 minuti — così arrivi in tempo anche con un regalo dell’ultimo minuto. Nel libro puoi aggiungere una tua dedica; trovi ispirazione nell’articolo Dedica per un libro.